初二语文与朱元思书练习题

学好语文很重要，大家都知道，语文的学习贯穿了我们的整个学习阶段，是我们必须掌握的知识，为了帮助大家学好语文，今天我们学大的老师将分享初二语文与朱元思书练习题，希望通过大家的阅读与学习，能够有很大的收获，并且能够提高自己的语文成绩。

一、基础训练

1、注音写字

泠泠( )作响 嘤嘤( )成韵 鸢飞戾天( )( )

水皆缥碧( ) 经纶世务者( ) 互相轩邈( ) ( )

经lún_____世务 kuī_____谷忘fǎn_____ 横kē_____上bì_____

急tuān_____甚箭 在zhòu_____犹昏 风烟jù_____净

2、解释下列句子中加点的词语。

①风烟俱净，天山共色。( )( )②从流飘荡，任意东西。( )

③急湍甚箭，猛浪若奔。( )( ) ④负势竞上，互相轩邈。( )( )

⑤蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。( )( )⑥鸢飞戾天者，望峰息心。( )( )

⑦经纶世务者，窥谷忘反。( ) ( )

3、翻译

①奇山异水，天下独绝。

②急湍甚箭，猛浪若奔。

③蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

④鸢飞戾天者，望峰息心;经给世务者，窥谷忘反。

⑤横柯上蔽，在昼犹昏。

⑥从流飘荡，任意东西。

二、阅读与训练

1、《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。

2、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的?(请用文中原句回答)

3、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。

4、全文共三段，_____段是第一层，为总写，以“__________________”一句作为全文的纲领。_____段是第二层，为分写。先写“异水”，以_____写水流舒缓处，以_______________写水流湍急处。再写“奇山”，以________、________、________、________、________字，将崇山峻岭化静为动，再以________、________、________、________四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。

(二)阅读下面文段，回答文后问题。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

1、理解填空

(1)本文总领全文的句子是___________________________________

(2)作者描绘异水时，抓住了_________________________的特点;描绘奇山时，紧扣______________________________________的特征(用自已的话概括)

2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《山峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?

答：____________________________________________________________________

3、文中“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?

答： _____________________________________________________________

4、本文先勾勒出富春江沿岸“___________，___________”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之_____、山之_____、山之_____，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。

5、文中画线的句子抒发了作者____________________的情感，含蓄地表达了作者______________________的人生态度。

6、选出下列各组加点字的意义不同的一项( )

A.风烟俱净/百废具兴 B.猛浪若奔/在昼犹昏

C.一百许里/高可二黍许 D.急湍甚箭/甚矣，汝之不惠

7、选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项( )

A.从流飘荡 B.任意东西 C.互相轩邈 D.天下独绝

8、文中从侧面表现水的清澈的句子________________________________________

9、“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?

10、下列分析有误的一项是( )

A.第二段前两句写江水的清澈，着眼于静态;后一句写急流、猛浪，着眼于动态。一静一动。细致地描绘出“异水”的动人之态。

B.“夹岸高山。皆生寒树”写映入视野的两岸山林，以“高”状山，以“寒”状树，照应“奇”字。

C.“千百”，“千”“百”等词在文中都是虚指，言其多。

D.第三段先从远处写视觉景物，再从近处写耳闻之声，从静到动，从详到略。

11、下列句中未用对偶这一手法的是( )

A.泉水激石……成韵 B.蝉则……无绝

C.鸢飞……忘返 D.夹岸……寒树

12、下列说法有错误的一项是( )

A.“与朱元思书”中的“书”是作者写的信，“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意，“一百许里”的“许”表约数，“左右”的意思。

B.从结构上看，本文为总分结构，第一段总写“富春江山水的特点，然后分别具体描绘异水和奇山。

C.作者在表现山奇时，一写山高，二写谷深，三写林密。

D.“鸢……返”一句流露出作者厌恶官场，超脱尘世的清高思想，同时又反衬大自然的诱人魅力。

三、能力提升

观 月(有删改)张孝祥

①月极明于中秋，观中秋之月，临水胜;临水之观，宜独往;独往之地，去人远者又胜也。……今余之游金沙堆(1)，其具是四美者与?

②盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却(2)童隶(3)而登焉。沙之色正黄(4)，与月相夺;水如玉盘，沙如金积;光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。

注释：(1)金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。

(2)尽却：全部退去。(3)童隶：书僮仆役。(4)正黄：纯黄。

1、写出“天无纤云，月白如昼”的大意。

2、解释文中加点的“宜”和“是”的意思。

3、作者所说的“四美”具体指什么?请用第②段中的原话回答。

4、文中有一个四字词与“中秋”的意思完全相同，请写出这个词。

21 与朱元思书答案

一、1、略 2、略 3、①全、都 一样的颜色 ②顺、随 ③快 飞奔的马 ④高远 ⑤通“啭”鸟叫声 穷尽 ⑥至 平息 ⑦筹划 通“返”

二、(一)1、文学 吴均

2、“奇山异水，天下独绝。”

3、视觉方面：“风烟俱净，天山共色。”

“急湍甚箭，猛浪若奔。”

听觉方面：“蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。”“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”

4、一 奇山异水，天下独绝 第二、三段 “水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”“急湍甚箭，猛浪若奔。” 负 竞 轩邈 争 直 泉声 鸟声蝉声 猿声

(二)1.(1)奇山异水，天下独绝

(2)清(清澈)，急(湍急) 山高，树多，景美

2.有时朝发白帝，暮至江陵，其间千百里，虽乘奔御风以疾也。

3.表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。

4.奇山异水 天下独绝 急 高 险(峻;峭;陡) (最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分)

5.热爱(赞美)大自然美好景色 淡泊名利，向往宁静闲适生活

6、D 7、B 8. 游鱼细石，直视无碍。

9、指追逐名利的人和热衷于官场的人。

10、D 11、 D 12.A

以上就是我们学大的优秀语文老师分享的有关语文的知识，这篇初二语文与朱元思书练习题，同学们学习过之后也要经常地的总结和回顾，这样才能真正的提高语文成绩!