历史复习的热点问题

　　高考正在一步一步向我们迈进，如何进行有效的复习时目前最主要的问题，下面我们鞍山一对一家教为大家编辑整理了相关资料，告诉你历史复习的热点问题，希望对你的复习有帮助。

　　问：在离高考十多天的时间里，我们应该做什么?怎样复习才能提高历史科复习效率?

　　答：考生应回归教材，抓好基础。冲刺阶段在两轮复习的基础上，要回归教材，抓好基础。历史知识是能力的载体，是历史学习中最基本的也是最重要的因素。最近几年，历史高考试题内容比较注重学科主干知识。而2008年的高考大纲已经列出了高考中对历史知识点的要求，因此考生在最后冲刺阶段，应该按照高考大纲的结构，把历史所有的知识点、主干知识复习一遍。包括重要的图、表等。在复习中找出自己在知识点上的漏洞，及时进行有针对性的查缺补漏工作。

　　问：怎样提高答历史题的论证能力?

　　答：2007年试题难度不仅仅体现在知识上，更重要的是体现在知识的运用和迁移上。考生高考答不到点上，考试中暴露的问题是学习方法问题。因为教材是陈述性描述，考题不是从细节开考，而是直接考点，因此要先把点抓出来，这就需要很好的处理教材。如何处理好教材?一方面可以根据高考的要求和新课程标准，结合历史学科重点、热点复习一些重点专题(阶段特征)构建历史学科知识框架，形成学科体系。另一方面就是要注意处理好教材，构建一个一个论证系统。

　　问：复习就是多做题吗?

　　答：考生应处理好复习和做题的关系。复习和做题两者之间是相辅相成的关系，两者兼顾。以看书和处理教材为主，适当做题。看书是记忆的前提，只有认真看书才能掌握住历史的基础知识，才能理顺历史发展的脉络，才能构建历史知识的框架。才能处理好教材。但这一切需要做题来检验。一般来讲，文科综合试题做15套既可，注意2006、2007两年的高考题。对做过的题要反复看，反复想，不放过错题，查找错题的原因，是知识上的，还是观点上的，还是能力上的，还是审题上的，有针对性地解决。在看的同时要特别注意出题的角度和方向，多动脑、多思考比盲目做题更重要。对选择题错误率高的考生，可以每天做12道题。总之，做题是检验复习效果的有效手段和策略。

　　问：历史学科需要关注哪些热点问题?

　　答：主要包括以下十大问题：

　　一是新农村建设与“三农问题”。核心知识：赋税制度的发展演变及其规律;中国历代土地制度和土地政策等;中国历代农业发展的共性分析;中国古代“重农抑商”政策的双重作用。

　　二是民生问题，包括中国古代“民本”思想：老子主张“无为” 。孔子主张以德治民。墨家的“兼爱”、“非攻”主张。孟子的“民贵君轻”思想。封建国家统治初年实行的“休养生息”政策。中国近代“民本”思想：《天朝田亩制度》;“平均地权”;中共土地政策。新中国成立后的土地改革运动、对农业的社会主义改造以及人民公社化、家庭联产承包责任制，降低农业税乃至取消农业税。罗斯福新政中的思想以及二战后资本主义国家的社会福利制度、保障制度的改革。

　　三是党的建设与理论创新。

　　四是科技创新，古代中国科技成就(四大发明对欧洲社会进步的影响)。近现代中国的科技成果。人类历史上的三次科技革命。

　　五是区域经济的发展。

　　六是和谐社会和和谐世界。

　　七是2008北京奥运会。

　　八是世界市场的形成和经济全球化。

　　九是海峡两岸与祖国统一。

　　十是城市化。

　　以上资讯就是我们鞍山学大教育网教师为大家讲解的学好历史知识的建议，如果你能够按照我们所指示你的方法去执行，你的历史成绩一定会以后飞速的进步的，效果好不好，一试就知道!