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高一分班考试:物理试题特点

来源:学大教育     时间:2013-07-22 17:53:00


高一,我们面临着分班考试,其中物理主要考察了同学们对知识的掌握能力,创新能力。

鞍山一对一辅导专家提醒我们分班考试的考题有以下几个特点。

一、注重考查初中知识的综合运用、灵活运用,考查考生的分析能力和综合能力。如多过程的直线运动问题、浮力、压强等知识点的综合应用,电路中电学量的动态分析等等。

二、向高中知识的适当延伸,考查考生的自主学习能力。这类考题所涉及的知识起点在初中,但落点在高中,具有良好的衔接性。如从二力平衡到多力平衡,从匀速运动到变速运动,从杠杆平衡到力矩平衡,从串并联电路到简单的混联电路等。

解决类似这样衔接初高中内容的问题,关键是初中的知识理解要透彻,应用要熟练灵活,高中知识则要有所了解。一般来说,涉及的高中知识在初中都有相应的联系点,不会脱离太远。

三、是用学到的物理知识解决生活实际中的问题,考查考生理论联系实际的能力。这类问题可以是日常生活中的问题,也可以是生产实践中的问题,还可以是考生易于见到的自然现象等。

我们看这样一个问题,这也是人大附分班考试的一道原题:甲乙丙三个同学用一根闭合长导线作为绳进行跳绳游戏,发现在游戏过程中,串联在其中的微小电流表发生偏转,请解释其原因?甲乙同学沿什么方向摇绳时,电流表指针偏转最明显?

这道题目涉及的内容都是考生非常熟悉的知识内容,但真正回答得好的学生并不多。主要问题是不能将实际问题与所学过的物理知识相联系,不知道用什么知识来分析这个问题。其实这道题目考查的是初中学过的电磁感应现象,地球周围存在磁场,闭合的长导线在跳绳时一部分导体就会做切割磁感线运动,从而产生感应电流,这就是电流表偏转的原因。同时因为地球磁场是南北方向的,所以甲乙两人东西站位,摇动导线时可以最好的切割地球的磁感线,感应电流最大,电流表指针偏转最明显。

根据试题的以上特点,建议同学们在复习迎考时,对于初中内容的试题,要适当提高难度,可以参考一些中考的压轴题以及初中物理竞赛的有关试题,提高分析较复杂问题的能力。要应对延伸到高中的试题,只有适当提前学习高中物理的内容,特别是高一的内容,主要是多关注跟初中物理联系比较密切的内容。

分班考试很重要,它决定了你的物理基础,同时老师们也是通过这个分班考试来考察一个学生学习物理的兴趣与能力。

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